L’intention du modèle de gouvernance est de clairement organiser les écoles
et constituer des comités de façons qui soient compatibles avec l’autorité de l’Église
catholique dont les écoles en servent la mission. Chaque école respecte et améliore
les rôles et les responsabilités du promoteur-propriétaire, représenté par l’évêque
diocésain et le corps de la gouvernance.